France
              Société
           Colorier la carte de France. Tel était l’exercice demandé à un élève en classe de CE1. La maîtresse passe et, lui montrant la  Corse, lui dit : j’ai demandé de colorier la France. Ce à quoi l’enfant rétorque : mais la  Corse fait partie de la France.
« Tu me copieras 100 fois "je ne réponds pas à la maîtresse".» Telle a été la sanction pour une parole de vérité.
Autre situation : la marée noire en Louisiane. Un ingénieur de BP a écrit noir sur blanc dans un rapport interne de 2009 : le coffrage métallique de la plateforme n’était pas assez solide et qu’il pouvait céder sous la pression de la mer. Qu’a fait BP ? Rien. Conséquence du choix de se mentir, sciemment ou par omission à soi-même ? Le coffrage a bien cédé en 2010.
Le lien entre ces deux cas ? Notre rapport à la vérité. Tout concourt à valoriser le "mensonge". Connaître la vérité mais la garder pour soi ou savoir et dire en vain. Telle semble être l’alternative dans cette ère du mensonge.
Colorier la carte de France. Tel était l’exercice demandé à un élève en classe de CE1. La maîtresse passe et, lui montrant la  Corse, lui dit : j’ai demandé de colorier la France. Ce à quoi l’enfant rétorque : mais la  Corse fait partie de la France.
« Tu me copieras 100 fois "je ne réponds pas à la maîtresse".» Telle a été la sanction pour une parole de vérité.
Autre situation : la marée noire en Louisiane. Un ingénieur de BP a écrit noir sur blanc dans un rapport interne de 2009 : le coffrage métallique de la plateforme n’était pas assez solide et qu’il pouvait céder sous la pression de la mer. Qu’a fait BP ? Rien. Conséquence du choix de se mentir, sciemment ou par omission à soi-même ? Le coffrage a bien cédé en 2010.
Le lien entre ces deux cas ? Notre rapport à la vérité. Tout concourt à valoriser le "mensonge". Connaître la vérité mais la garder pour soi ou savoir et dire en vain. Telle semble être l’alternative dans cette ère du mensonge. 
    
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